Module 1 – Tableaux Vivant

Dag 1: Onderzoek beginnen ~ 05/09/2024

Vandaag kregen we uitleg over Tableaux Vivant. Wat het precies inhoud en wat we de aankomende tijd gaan doen. Daarna zijn we in groepjes gestart aan ons onderzoek over basisschoolleerlingen uit groep 4/5. We hebben een onderzoeksvraag gemaakt en er deelvragen bij verzonnen. En gelijk begonnen aan het antwoord van de deelvragen. We hebben ook de vragenlijst over teamrollen ingevuld. Er kwam uit dat ik een bedrijfsvrouw, brononderzoeker en voorzitter ben.

Dag 2: Begin aan Tableaux Vivant ~ 11/09/2024

Vandaag zijn we rond 12 uur op de trein gestapt naar de driestar in Gouda. Toen we daar aangekomen waren werden we verwelkomt en gingen we naar het klaslokaal. De studenten begonnen met een verhaal voorlezen over een levend schilderij en gaven uitleg hoe Tableaux Vivant in zijn werk gaat. We moesten een schilderij uitkiezen waar we een toneelstuk over gaan opvoeren en ons groepje (Ik, Marilène, Brechtje, Abel en Daan) hebben het schilderij gekozen over het circus. We hebben de rollen verdeeld en Daan en Marilène zijn begonnen aan het decor. Brechtje, Abel en ik zijn begonnen aan het script. We zijn al tot goede ideeën gekomen! Ook om de kinderen bij het toneelstuk te betrekken. Na het script schrijven was het al snel weer snel tijd om naar huis te gaan.

Dag 3: Verder aan Tableaux Vivant ~ 19/09/2024

Toen we aankwamen op het driestar in Gouda zijn we gelijk aan de slag gegaan. Ik, Brechtje en Abel verder aan het script. En Marilène en Daan verder met het decor. Toen we klaar waren met het script en het decor schilderen gingen we naar de mediatheek om kleding te passen voor het toneelstuk. Ik had een directeur pak aangetrokken. Brechtje een clownspak en een clownshoed, Marilène een dierentemmer pak, Abel een monnikspij (dat is bruin als aap) en Daan had een groene cape (groen als kleur van een kikker) ook had hij een kikkermasker. Daarna gingen we oefenen in de theaterzaal. Door het oefenen hebben we nog verschillende stukken in het script aangepast. En dat kunnen we gaan oefenen voor de volgende keer!

Dag 4: Oefenen voor het toneelstuk ~ 26/09/2024

Deze dag was ik helaas ziek dus ik kon er niet bij zijn. Ik heb gehoord van mijn groepjes dat ze het decor hebben afgerond en het script klaar is.

Dag 5: Oefenen voor het toneelstuk ~ 3/10/2024

Vandaag hadden we de laatste puntjes op de i gezet aan het script en het decor. Daarna gingen we in de theaterzaal oefenen. Zodat we onze tekst goed uit ons hoofd kennen en dat alles goed gaat met de muziek. We hadden nog een paar kleine aanpassingen aan het script gedaan. Abel had nog een apenpak besteld, zodat hij een echte aap is. Volgende week is het zo ver! Dan gaan we ons toneelstuk opvoeren voor de kinderen,

Dag 6: Het toneelstuk ~ 10/10/2024

We kwamen voor de laatste keer aan op het Driestar in Gouda. We gingen het decor klaarzetten en nog voor de laatste keer oefenen, voordat het echte toneelstuk begint! Helaas was Abels apenpak niet optijd binnengekomen en hebben we de aap op het laatste moment veranderd in een konijn. Gelukkig is dat helemaal goed gegaan. Helaas was Daan ziek en heeft dus niet mee kunnen doen met ons toneelstuk. Gelukkig wou Julia invallen als kikker. Ik en Brechtje (Als directeur en clown) verwelkomden de kinderen. Ze vonden het best wel spannend. Zo’n strenge directeur en gekke clown. Toen iedereen binnen was gekomen kon het toneelstuk beginnen! Wat ging het toneelstuk goed! Niemand was zijn tekst vergeten en de kinderen waren super enthousiast over het toneelstuk! Ze waren met open mond het toneelstuk aan het kijken. Ook toen het konijn en de kikker in het publiek zaten keken de kinderen goed om zich heen of ze het konijn en de kikker zagen. Ook met het liedje zongen ze vrolijk mee en aan het eind met de commando’s deden ze ook allemaal mee! Ik vond het een geslaagd toneelstuk en heel leuk om te doen!